Mayroon bang klase sa mga Pampublikong Paaralan ng Chicago sa Araw ni Columbus o Araw ng mga Katutubong Mamamayan?
pinagmulan ng imahe：https://www.nbcchicago.com/news/local/do-chicago-public-schools-hold-class-on-columbus-day-or-indigenous-peoples-day/3243556/
Nag-aalala ang mga magulang at mga guro ng Chicago Public Schools (CPS) sa kahandaan at plano ng paaralan para sa pagdiriwang ng Columbus Day o Indigenous Peoples’ Day. Sa isang artikulo na inilathala ng NBC Chicago, nabanggit na may mga pagkakaiba sa mga paaralan ng CPS sa kung paano ito ipinagdiriwang.
Ayon sa artikulo, ang Columbus Day ay itinuturing na isang national holiday ngunit may mga kritisismo mula sa mga grupo ng mga katutubong Amerikano at iba pang sektor ng lipunan dahil sa mga kontrobersyal na aspeto ng kasaysayan ni Columbus. Samakatuwid, ang ilang distrito ng CPS ay nagpasya na ituring na Indigenous Peoples’ Day ang pagdiriwang sa halip na Columbus Day.
Mayroong malawak na pagkakaiba sa pagitan ng mga paaralan ng CPS ukol sa pagdiriwang na ito. Sa ilang paaralan, tulad ng Bezazian Elementary School sa Edgewater, ginagawang oportunidad ang araw na ito upang matutuhan ng mga mag-aaral ang tungkol sa mga katutubong Amerikano. Sa pamamagitan ng mga aktibidad, klase tungkol sa kultura at kasaysayan ng mga katutubo, at pag-aaral ng mga ambag ng mga katutubo sa kasaysayan ng bansa, binibigyan ng halaga ang Indigenous Peoples’ Day.
Ngunit ayon sa artikulo, may mga ibang paaralan sa CPS na hindi nagbibigay ng mga espesyal na aktibidad o aralin sa araw na ito. Marami sa mga magulang at guro ang nagsasabing dapat bigyang-pansin ang pagdiriwang ng Indigenous Peoples’ Day at magkaroon ng malinaw na pagkaunawa at respeto sa kulturang katutubo.
Sa gitna ng mga pagkakaiba ng mga paaralan ng CPS, ang suliranin ng kahandaan at pagsasaayos para sa pagdiriwang ng Columbus Day o Indigenous Peoples’ Day ay patuloy na binibigyang pansin. Ang mga magulang at guro ay umaasa na ang mga paaralan ay magtatakda ng mga programa at aktibidad upang palawigin ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa kahalagahan at ambag ng mga katutubong Amerikano sa lipunan.
Sa nakasulat na artikulo, binanggit din ang posibilidad na sa hinaharap, maaring gumawa ang CPS ng patakaran na magbibigay-daan sa mga pampubliko at pribadong paaralan upang magkaroon ng kalayaan na magpasya kung paano ipagdiriwang ang araw na ito. Sa pamamagitan ng pagkuha ng iba’t ibang perspektiba at pag-unawa, umaasang magkakaroon ng isang pangkalahatang pagkakasunduan sa komunidad ng CPS upang bigyan ng tamang atensyon ang pagdiriwang ng Columbus Day o Indigenous Peoples’ Day.
