Likuran ng paglulunsad ng pagsusuri sa guro ng Houston ISD: Tinawag ng TEA ang pamamaraan ng pagnanasa sa silid-aralan na ‘kakaiba,’ sinabi ng tagapamagitan ang mga sesyon ng pagsasanay ay ‘mas malaki kaysa sa inirerekomenda’
pinagmulan ng imahe:https://www.houstonpublicmedia.org/articles/news/education-news/hisd/2024/03/29/482007/behind-the-scenes-of-houston-isd-teacher-evaluation-rollout-tea-called-classroom-observation-approach-odd-liaison-said-training-sessions-much-larger-than-is-recommended/ Sa likod ng mga esena sa pagbuo ng Houston ISD para sa pagtatasa ng guro, tinawag ng...